இன்பவியல் காமத்துப் பாலில், இன்ப துன்பவியலில், முதற்கண், ஒருசார் இன்பம்போல் தோன்றினும், இறுதியில் துன்பமாகவே அமையும், பொது மகளிர் உறவு கூறப்பட்டது. தற்போது இன்பவியலில், கற்புடைய மகளிர்… Read More »அறம் உரைத்தல் #26 – நாலடியார் – கற்புடைமகளிர் (39)
ஸ்ரீ லால் ஜோஷி ராஜஸ்தான் மாநிலத்தில் உதயப்பூர் மாவட்டத்தில் கங்ரோலி (ராஜ்சமந்த் என்றும் அழைக்கப்படுவது) என்னும் ஊரில் 15-3-1931ல் பிறந்தார். இவர் பழங்குடி மக்கள் தீட்டும் ‘பட’… Read More »இந்திய ஓவியர்கள் #32 – ஸ்ரீ லால் ஜோஷி ‘பாபா’
‘அன்புள்ள மாணவர்களே. இந்தப் பிரார்த்தனை வேளையில் உங்களிடம் ஒரு மகிழ்ச்சியான செய்தியைப் பகிர்ந்துகொள்ள விரும்புகிறேன்’ என்று தொடங்கினார் எங்கள் தலைமையாசிரியர். அடுத்த கணமே, வரிசையில் எனக்கு இடது… Read More »பன்னீர்ப்பூக்கள் #14 – திறப்பு விழா
‘நான் தேசியப் பாதுகாப்புத்துறையின் கீழ் மத்தியக் கிழக்கு நாடுகளில் பணியாற்றி வரும் அரசாங்க ஊழியன். இங்கு இருக்கும் நிலைமை எனக்குக் கவலை அளிக்கிறது. தினமும் போர், போர்,… Read More »எலான் மஸ்க் #47 – அதிர்ஷ்டக் காற்று
அத்தியாயம் 3 ஷாஜஹானின் உடல் நலக் குறைவும், மகன்களின் கலகங்களும் 1. ஷாஜஹானின் மூத்த மகன் தாரா ஷுகோ மார்ச் 7, 1657 அன்று ஷாஜஹான் ஆட்சியின்… Read More »ஔரங்கசீப் #6 – வாரிசு உரிமைப் போர் – 1
ஆசியாவின் வீழ்ச்சி ஒருவகையில் உள்ளார்ந்த சிந்தனைகளினால் துரிதப்பட்டு வருகிறது. ஏனென்றால் இன்றைய நிலையில் கூட்டுறவில் இருந்து போட்டி மனப்பான்மை நோக்கி நகர்வதுதான் முன்னேற்றம் என்று சொல்லப்படுகிறது. இதனால்… Read More »சிவ தாண்டவம் #3 – மனித குல நன்மைக்கு இந்தியாவின் கொடை – 3
‘Writing with Fire’ என்பது 2021இல் வெளியான ஓர் ஆவணப்படம். முழுக்க முழுக்க இந்தியத் தயாரிப்பு. ஆஸ்கர் விருதுக்காக இந்தியாவின் சார்பில் பரிந்துரைக்கப்பட்ட பெருமையைக் கொண்டது. பல்வேறு… Read More »தலித் திரைப்படங்கள் # 24 – Writing with Fire
கொடுமணல் என்னும் இடத்தில் செலசனக்காடு, தோரணக்காடு என்னும் இரு இடங்களில் நடைபெற்ற அகழாய்வு மூலம் முதல் பண்பாட்டுக்காலம் கிமு 300 முதல் கிபி 100 என்றும், இரண்டாம்… Read More »தமிழகத் தொல்லியல் வரலாறு #2 – குத்துக்கல்
பொது அறிவியல் வகுப்பு – 1 1. அண்மைப் பகுதிகளின் பிரதான பயிர்கள், மரங்கள், விலங்குகள், பறவைகள் இவற்றின் பெயர்கள், அடையாளம் காணுதல். 2. சூரியனை அடிப்படையாக… Read More »காந்தியக் கல்வி #23 – விரிவான பாடத்திட்டம் – 14
+, * என்ற இரு இயக்கிகளைச் சரத்தோடு பயன்படுத்தலாம், ஆனால் இவற்றை என்கணித இயக்கிகள் என்ற அர்த்தத்தில் புரிந்துகொள்ளக் கூடாது. பார்வைக்கு அப்படித் தோன்றினாலும் , அவை… Read More »மலைப்பாம்பு மொழி 24 – வளையோசை கல கல கலவென
